| بررسی نقش فناوری‌های اطلاعات مدرن در آموزش شیمی به دانش آموزان و ارائه راهکار برای مدارس ایران |
| کد مقاله : 1020-CHEMCONF6 (R1) |
| نویسندگان |
|
سروین محمدی اقدم * هیات علمی |
| چکیده مقاله |
| در چشم‌انداز به سرعت در حال تحول آموزش شیمی، فناوری‌های اطلاعات مدرن نقشی محوری در دگرگونی روش‌های تدریس سنتی ایفا می‌کنند و راهکارهای نوآورانه‌ای برای جذب دانش‌آموزان و تسهیل درک عمیق‌تر مفاهیم پیچیده شیمی ارائه می‌دهند. این مقاله مروری جامع بر نقش چندوجهی فناوری‌های اطلاعات مدرن در آموزش شیمی ارائه می‌دهد که شامل ابزارها، پلتفرم‌ها و برنامه‌های کاربردی دیجیتال مختلف می‌شود. این مقاله با بررسی ادغام شبیه‌سازی‌های دیجیتال و آزمایشگاه‌های مجازی آغاز می‌شود که دانش‌آموزان را قادر می‌سازد تا آزمایش‌ها را در یک محیط مجازی ایمن و تعاملی انجام دهند و از این طریق مهارت‌های عملی و درک مفهومی خود را ارتقا دهند. علاوه بر این، استفاده از منابع چندرسانه‌ای، مانند فیلم‌ها و انیمیشن‌های تعاملی، به دلیل اثربخشی آن‌ها در روشن‌سازی پدیده‌های انتزاعی شیمی و تقویت تجربیات یادگیری فعال مورد بررسی قرار می‌گیرد. در انتها راهکارهایی برای پیاده سازی فنآوری های مدرن و دیجیتال جهت آموزش شیمی به دانش آموزان در مدارس ایران ارائه شده است. |
| کلیدواژه ها |
| آموزش شیمی، فناوری‌های اطلاعات مدرن، پلتفرم‌های همکاری آنلاین، سیستم‌های مدیریت یادگیری، هوش مصنوعی |
| وضعیت: پذیرفته شده برای ارسال فایل های ارائه پوستر |
